說到校服，你腦子里先反應是什么？丑？土？還是肥大？

       好幾年前，小編還在讀書的時候，幾乎所有學校都是千篇一律的松垮肥大運動裝。頂多就是顏色上藍白、綠白、紅白的差別。 校服的丑似乎已經成為了一項特色。 

        兩會期間，民革中央向全國政協提交了《關于推動優質供給，杜絕劣質校服的提案》（以下簡稱《校服提案》）。

這份《校服提案》轟炸了微博。上億的閱讀討論量，使話題熱度瞬間蹦到熱搜第三位！

        其實，這已不是校服首次成為熱議話題。早在2014年，時任總統夫人的米歇爾·奧巴馬來到北京的中學訪問參觀，接待學生穿的藍白運動校服“丑到爆”就曾掀起過輿論狂潮，作為新聞熱點被媒體爭相報道。 

        中國的校服為什么不美？朗立士品牌的發起人李正輝先生總是在思考這個問題。

        在他記憶中，這二三十年來中國的校服就沒變過，也沒好看過，孩子們都穿著差不多的校服。

        “ 是啊，作為一個服裝行業從業者，我為什么不做好的校服讓身邊的孩子穿上呢？”

        隨著思考的深入，他覺得僅僅是讓身邊孩子穿上好校服是不夠的，他想要改變中國教育服飾行業現狀，讓整個西部甚至全中國的孩子都能穿上優質的美麗校服。他是這樣想的也是這樣做的。

        朗立士服飾有限公司，秉持著要改變中國教育服飾行業現狀，讓全中國孩子穿上優質校服的信念，與職業裝領航者喬治白集團以及在國際上市集團有多年服飾生產管理經驗和先進理念的張守強先生，強強聯手開拓校服行業。

        在瀘州地區和喬治白集團溫州總部均有體系完善的工業園，園內配備智能先進工藝的生產流水線，更擁有二十年校服定制經驗的專業設計師團隊。以時尚前沿的設計理念，成熟穩固的生產制作鏈條，高品質的服務體系面向全國學校。是集研發、設計、生產、銷售、為一體的教育服飾專業定制品牌。

        成立朗立士品牌后，他們首先要解決的問題就是“讓校服美起來。”

        《校服提案》建議：在改進校服美感幫助中小學生增強文化自信的同時，應重點破除限價及“地方保護”，讓更多學生和家長擁有選擇“優質優價”校服的權利；

同時，還需加強功能面料開發與校服款式設計，深化質量管理，斬斷“劣質校服”流入校園的通道。

        “ 想讓校服變美，必須用愛做校服。” 

        “ 我們不能只想著盡可能地賺取利潤，做生意要講良心，做人要有大愛。作為一個教育服飾行業人更要有社會責任感。

        我們有義務和責任讓這些祖國花朵在更舒適的環境下茁壯成長！”

        在朗立士，校服的定制并不是單純地根據校長的要求來設計。而是仔細觀察學校氣質，充分了解學校文化理念，根據學校特點，基于科學的分析，打造出適合該校風格的服飾。

        一套好的校服，不僅要讓學生穿著安全、舒適、美觀，當學生走出校門，校服更是學校良好的流動文化名片。

        打造真正讓“學生開心、家長放心、學校省心”的高品質定制校服是朗立士的終生任務。

        如今，企業變強大，品質變更優，設計變前沿；但初心不變，熱衷公益不變，愛的理念不變。

        用愛做校服，讓中國學生穿上美麗校服。